آموزش.پزشکی

1234
شمارهعنوانتاریخ صدور
رویداد کارآفرینی در آموزش علوم پزشکی (skill up 1404) 1403/11/24
وبینار معرفی حیطه آموزش پزشکی هفدهمین المپیاد علمی 1403/10/30
ﺑﯿﺴﺖﻭﺷﺸﻤﯿﻦ ﻫﻤﺎﯾﺶ ﮐﺸﻮﺭﯼ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﻋﻠﻮﻡ پزشکی، هجدهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری و هفتمین جشنواره دانشجویی ایده های نوآورانه آموزشی 1403/10/26
منابع حیطه آموزش پزشکی هفدهمین المپیاد 1403/10/19
تمدید مهلت ثبت‌نام پذیرش دانشجویان استعداد درخشان دکترای حرفه‌ای و دانشجویان دارای مدال کشوری المپیادهای علمی در مقطع کارشناسی ارشد رشته آموزش پزشکی مجازی نیمسال دوم 1404-1403 1403/10/17
شرکت در انتخاب دانشجوی پژوهشگر برتر پژوهش در آموزش بیست و ششمین همایش آموزش پزشکی سال 1404 1403/10/10
بیست و ششمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی، هجدهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری و هفتمین جشنواره دانشجویی ایده‌های نوآورانه آموزشی 1403/10/3
فراخوان پذیرش دانشجویان استعداد درخشان دکترای حرفه‌ای و دانشجویان دارای مدال کشوری المپیادهای علمی در مقطع کارشناسی ارشد رشته آموزش پزشکی مجازی 1403/9/10
کتاب حیطه آموزش پزشکی شانزدهمین المپیاد علمی 1403/7/8
مدرسه تابستانه توسعه آموزش علوم پزشکی کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی لرستان 1403/5/27
راهنمای آزمون گروهی، دستورالعمل راهنمای آزمون انفرادی مرحله دوم و منابع کمک آموزشی حیطه آموزش پزشکی شانزدهمین المپیاد علمی 1403/4/24
مدرسه تابستانه پروپوزال‌نویسی در آموزش پزشکی 1403/4/12
منابع کمک آموزشی حیطه آموزش پزشکی شانزدهمین المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی کشور 1402/11/28
فراخوان پذیرش و ثبت‌نام دانشجو در رشته آموزش پزشکی مقطع کارشناسی ارشد مجازی ورودی بهمن ماه سال جاری دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی 1402/10/5
ششمین جشنواره دانشجویی ایده های نوآورانه آموزشی همزمان با بیست و پنجمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی 1402/9/14
فراخوان انتخاب دانشجوي پژوهشگر برتر در حیطه آموزش پزشکی 1402/9/4
دوره آشنایی با مبانی آموزش پزشکی 1402/8/22
فراخوان پذیرش دوره مجازی کارشناسی ارشد آموزش پزشکی 1402/8/13
وبينار علمی "ادغام آموزش پزشکی در خدمات سلامت با ذره بین تولیت و حکمرانی" در راستای توانمندسازی حیطه مدیریت نظام آموزش و سلامت برگزار 1402/6/18
وبینار آشنایی با محتوا و آزمون حیطه آموزش پزشکی پانزدهمین المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی 1402/4/17
1234
 
< >