آزمون

12345
شمارهعنوانتاریخ صدور
تقویم آزمون‌های علوم پزشکی در سال 1405 1404/8/5
برگزاری آزمون مرحله اول گروهی حیطه کارآفرینی و هوش مصنوعی و مرحله دوم انفرادی اخلاق پزشکی هفدهمین دوره المپیاد علمی دانشجویان پزشکی کشور 1404/2/23
تقویم آزمونهای علوم پزشکی در سال 1404 1404/1/18
زمان برگزاری آزمون غربالگری (مرحله اول انفرادی درون دانشگاهی) هفدهمین المپیاد علمی 1403/11/10
برنامه زمان‌بندی اجرای آزمون کارشناسی ارشد سال 1404 (کلیه رشته‌ها) 1403/11/8
مراحل برگزاری آزمون گروهی شانزدهمین المپیاد علوم پزشکی 1403/6/13
راهنمای آزمون مرحله دوم انفرادی حیطه‌های آموزش پزشکی، استدلال بالینی، همگرایی و مدیریت نظام سلامت شانزدهمین المپیاد علمی 1403/5/20
فراخوان پذیرش بدون آزمون استعدادهای درخشان در دوره تحصیلی کارشناسی ارشد و دکتری دانشگاه یزد 1403/5/15
انتخاب محل آزمون مرحله دوم انفرادی شانزدهمین المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی کشور 1403/5/3
راهنمای آزمون گروهی، دستورالعمل راهنمای آزمون انفرادی مرحله دوم و منابع کمک آموزشی حیطه آموزش پزشکی شانزدهمین المپیاد علمی 1403/4/24
بهره‌مندی دانشجویان استعداد درخشان ورودی 1395 و 1396 از تسهیلات ورود به مقاطع بالاتر در آزمون‌های پذیرش دستیاری و PhD سال 1404 1403/4/20
برگزاری آزمون حیطه کارآفرینی شانزدهمین دوره المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی کشور 1403/4/18
تغییر زمان برگزاری آزمون حیطه کارآفرینی و کسب و کارهای فناورانه شانزدهمین المپیاد علمی 1403/3/23
نحوه دریافت کارت ورود به جلسه و آدرس حوزه های برگزاری آزمون غربالگری شانزدهمین المپیاد علوم پزشکی 1403/3/20
شرایط برگزاری آزمون توسعه فردی شانزدهمین المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی 1403/3/19
برگزاری وبینارهایی با محوریت 5 حوزه آزمون توسعه فردی (شناختی، ارتباطی، شغلی، حل مسئله و مدیریت) شانزدهمین المپیاد 1403/3/19
تمدید مهلت ثبت نام آزمون غربالگری (مرحله انفرادی) شانزدهمین دوره المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی کشور 1403/2/26
ثبت‌نام آزمون غربالگری (مرحله انفرادی) شانزدهمین دوره المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی کشور (بروزرسانی 1403/2/22) (جدید) 1403/2/19
منابع کمک آموزشی آزمون توسعه فردی شامل درسنامه و مقالات شانزدهمین المپیاد علمی 1403/2/5
زمان برگزاری آزمون غربالگری (مرحله انفرادی درون دانشگاهی) شانزدهمین المپیاد علمی 1403/1/15
12345
 
< >